Rentrée scolaire 2014.

La rentrée 2014 marque la fin de la semaine de quatre jours. Cependant, la CGT-Educ  regrette que des communes aient fait le choix d'une organisation du temps scolaire qui ne prenne pas en compte les besoins des élèves.
Dans de nombreux conseils départementaux de l’éducation nationale portant sur l'organisation du temps scolaire, la communauté éducative a voté contre les projets privilégiant le confort des adultes. Les représentants de la CGT-Educ qui siègent dans ces instances ont convaincu que certaines expérimentations rendues possibles par le décret du 7 mai 2014 ne vont pas dans le sens de l'intérêt des enfants.
La CGT-Educ répète, la journée de classe doit s'organiser autour des pics de vigilance qui sont aux alentours de 11h et de 16h et non pas en fonction des contraintes des enseignants ou des collectivités locales ! Privilégier uniquement les matinées pour le travail scolaire est donc une aberration qu'il faut refuser.
La journée de classe ne doit pas dépasser cinq heures. Aucun enfant de l'école primaire ne peut être vigilant, attentif, réceptif et disponible pendant six heures de classe ! Libérer le vendredi après-midi sans avoir classe le samedi matin est également une erreur. Plus la coupure du week-end est longue, plus la reprise des apprentissages scolaires est difficile.
Les conseils départementaux de l'Education nationale ont été marqués cette année par la confusion et les dysfonctionnements dans la procédure de mise en place de la réforme des rythmes scolaires. La CGT-Educ demande que le nouveaux ministre de l'Education nationale et les recteurs interviennent pour faire respecter l'intérêt supérieur des enfants lorsque celui-ci n'a pas été suivi dans les organisations scolaires hebdomadaires.

Par: CGT Educ’Action Orléans-Tours